"Hija de la Fortuna" – comentario de la pagina 53 hasta 97
Nuevamente tuvimos nuestra conversación acerca de esta sección del libro de Isabel Allende: “La Hija de la Fortuna” que corresponde hasta la página 97 del libro y pienso que la conversación nos ha ayudado a indagar un poco más en los personajes de la obra. Yo diría que la autora nos lleva a “convivir” con los personajes para aprender de ellos desde dos perspectivas: la primera, y que es obvia, es que desarrolla más las acciones de los personajes de tal manera que los conocemos en la forma en que interactúan uno con el otro mientras que a la vez nos informan de los acontecimientos en el momento en que ocurren, en esta parte de la historia. Aquí tenemos entonces a Rose y Jeremy Sommers, a Eliza, Mama Fresia, Jacob Todd, Feliciano Rodriguez, Paulina, etc que nos informan cómo reaccionan entre ellos ante diversas circunstancias que tienen que enfrentar. Es más informativo y descriptivo.
Por ejemplo, creo que es interesante descubrir cómo tiene que enfrentar Eliza los años de pubertad desde el momento en que experimenta su primera menstruación. Las diferentes explicaciones y reacciones de parte de Rose y de mama Fresia son expresiones de dos concepciones diferentes y cargadas de prejuicios y tabúes: Rose:”no hables de esto con nadie, es muy privado…” ; Mama Fresia: “Ahora te fregaste, niña, te cambiará el cuerpo, se te nublarán las ideas…” . Este asunto no es más que una muestra de todo el ambiente en que se desarrolla esta parte. Lo mismo pasa con la relación entre los hermanos Rose y Jeremy…muy extraño…fíjense también en la relación de amistad que desarrolla Jacob Todd y Joaquín Andieta. En fin, creo que resulta fascinante reflexionar en estas relaciones e interacciones llenas de prejuicios desde esta perspectiva, transversal en el tiempo: en los años mil ochocientos y pico…y tal vez compararlo con nuestro tiempo.
La segunda perspectiva es ver este relato desde una perspectiva más longitudinal en donde la autora nos hace experimentar o “vivir” con estos personajes como si conviviéramos con ellos para poder, luego, explicar, entender o sorprendernos de sus motivaciones y acciones en el futuro del libro. Por cierto, yo no sé en qué va a terminar el libro ni cómo se desarrollan los acontecimientos en las siguientes paginas porque aun no las he leído. Pero, es como si conviviéramos y experimentáramos todas las etapas de desarrollo a través de las experiencias por las que atraviesa Eliza y que después nos van a ayudar a entender mejor sus reacciones y acciones, su personalidad, sus sufrimientos y alegrías. Más o menos como entender que ciertas actitudes corresponden a un momento de aprendizaje que fue impregnado en la persona de Eliza cuando tenía tal edad o que tiene su origen en determinada experiencia que identificamos en el libro. Creo que esto es sumamente interesante. Es más, si ustedes están leyendo el libro con nosotros ¿podrían imaginar cómo sería Eliza en el futuro solamente con la información que tenemos hasta la página 97 del libro?
Espero sus comentarios…para el próximo lunes comentaremos la lectura hasta la página 153. Hasta lunes pero mientras tanto nos vemos en los videos y podcasts! -Luis
Comentario de la página 97 hasta 133:
¡Basta! ¡Ya suficiente! Primero, veinte páginas describiendo en detalles menudos el desvirgar de Rose y luego inmediatamente, quince paginas se dedicada a la primer amor de Eliza. Me siento como estoy leyendo una Arlequín romance. Espero que en las páginas subsiguientes la autora regrese al relato poco más ancho, o por lo menos añade algunas luchas o matanzas para compensar por el demasiado dulzor romántico. (comentarios irónicos).
Doug